Mi conclusion del dia :6 -2-09 : el modulo de comercio empieza a causarme un gran interes , pero no lo tengo del todo claro , me gusta mucho trabajor en el mundo de la moda y todo eso pero temo a que no encuentre trabajo en las tiendas que me gustaria trabajar .
Aun sigo pensando en hacer el bachillerato de historia , pero si me meto a hacer el bachillerato no se la carrera que escogeria y nose lo que haria ...
viernes, 6 de febrero de 2009
| Familia Profesional: | Comercio y marketing |
| Ciclo Formativo: | Comercio |
| Grado: | Medio |
| Nº de cursos: | 1 |
| Semanas 1º curso: | 32 |
| Horas totales del ciclo: | 1400 |
| Real Decreto: | RD.1655/94 de 22-07-BOE(29/09/94) |
| Decreto: | D.127/95 de 09-05-BOJA(10/08/95) |
COMPETENCIA GENERAL
Ejecutar los planes de actuación establecidos para la comercialización de productos y/o servicios en las mejores condiciones de calidad, tiempo, lugar y precio y administrar y gestionar un pequeño establecimiento comercial.
PUESTOS Y OCUPACIONES
Comerciante; Empleado de reposición; Dependiente en general y de oficio; Encargado de tienda; Vendedor técnico; Representante comercial; Jefe de caja; Empleado de atención al cliente; Almacenista; Empleado de agencias comerciales.
MÓDULOS PROFESIONALES
1.- Operaciones de almacenaje. Horas: 128
2.- Animación del punto de venta. Horas: 128
3.- Operaciones de venta. Horas: 160
4.- Administración y gestión de un pequeño establecimiento comercial. Horas: 224
5.- Aplicaciones informáticas de propósito general. Horas: 128
6.- Lengua extranjera. Horas: 96
7.- El comercio y el transporte en Andalucía. Horas: 32
8.- Formación y orientación laboral. Horas: 64
9.- Proyecto integrado
10.-Formación en centros de trabajo. Horas: 440
ACCESO AL CICLO FORMATIVO: Título de Graduado en Educación Secundaria
ACCESO A OTROS ESTUDIOS: Bachillerato
| Familia Profesional: | Comercio y marketing |
| Ciclo Formativo: | Comercio |
| Grado: | Medio |
| Nº de cursos: | 1 |
| Semanas 1º curso: | 32 |
| Horas totales del ciclo: | 1400 |
| Real Decreto: | RD.1655/94 de 22-07-BOE(29/09/94) |
| Decreto: | D.127/95 de 09-05-BOJA(10/08/95) |
COMPETENCIA GENERAL
Ejecutar los planes de actuación establecidos para la comercialización de productos y/o servicios en las mejores condiciones de calidad, tiempo, lugar y precio y administrar y gestionar un pequeño establecimiento comercial.
PUESTOS Y OCUPACIONES
Comerciante; Empleado de reposición; Dependiente en general y de oficio; Encargado de tienda; Vendedor técnico; Representante comercial; Jefe de caja; Empleado de atención al cliente; Almacenista; Empleado de agencias comerciales.
MÓDULOS PROFESIONALES
1.- Operaciones de almacenaje. Horas: 128
2.- Animación del punto de venta. Horas: 128
3.- Operaciones de venta. Horas: 160
4.- Administración y gestión de un pequeño establecimiento comercial. Horas: 224
5.- Aplicaciones informáticas de propósito general. Horas: 128
6.- Lengua extranjera. Horas: 96
7.- El comercio y el transporte en Andalucía. Horas: 32
8.- Formación y orientación laboral. Horas: 64
9.- Proyecto integrado
10.-Formación en centros de trabajo. Horas: 440
ACCESO AL CICLO FORMATIVO: Título de Graduado en Educación Secundaria
ACCESO A OTROS ESTUDIOS: Bachillerato
| Familia Profesional: | Comercio y marketing |
| Ciclo Formativo: | Comercio |
| Grado: | Medio |
| Nº de cursos: | 1 |
| Semanas 1º curso: | 32 |
| Horas totales del ciclo: | 1400 |
| Real Decreto: | RD.1655/94 de 22-07-BOE(29/09/94) |
| Decreto: | D.127/95 de 09-05-BOJA(10/08/95) |
COMPETENCIA GENERAL
Ejecutar los planes de actuación establecidos para la comercialización de productos y/o servicios en las mejores condiciones de calidad, tiempo, lugar y precio y administrar y gestionar un pequeño establecimiento comercial.
PUESTOS Y OCUPACIONES
Comerciante; Empleado de reposición; Dependiente en general y de oficio; Encargado de tienda; Vendedor técnico; Representante comercial; Jefe de caja; Empleado de atención al cliente; Almacenista; Empleado de agencias comerciales.
MÓDULOS PROFESIONALES
1.- Operaciones de almacenaje. Horas: 128
2.- Animación del punto de venta. Horas: 128
3.- Operaciones de venta. Horas: 160
4.- Administración y gestión de un pequeño establecimiento comercial. Horas: 224
5.- Aplicaciones informáticas de propósito general. Horas: 128
6.- Lengua extranjera. Horas: 96
7.- El comercio y el transporte en Andalucía. Horas: 32
8.- Formación y orientación laboral. Horas: 64
9.- Proyecto integrado
10.-Formación en centros de trabajo. Horas: 440
ACCESO AL CICLO FORMATIVO: Título de Graduado en Educación Secundaria
ACCESO A OTROS ESTUDIOS: Bachillerato
viernes, 30 de enero de 2009
mi conclusion del dia 30-1-09 : NO SE LO QUE VOY A ESTUDIAR !!!!!!!!!!!!!!!! ahora estoy pensando en hacer comercio , tengo un lio.......Hasta ahora lo mas probable sera que haga el bachilllerato de historia .Los institutos que me gustan para hacer el modulo de comercio son :
| CENTRO: | Instituto de Educación Secundaria Miguel de Cervantes |
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| ENSEÑANZAS CURSO 2007-2008 |
| Gestión comercial y marketing |
| Comercio |
- Técnicas Básicas de Enfermería. Cuidados básicos de enfermería. Estudio anatómico y fisiológico de la piel. Aseo de los enfermos. Aparato locomotor. Sistema nervioso. Fisiologías endocrinas, sistemas cardiovasculares, constantes vitales y registro de gráficos. Preparación del paciente. Personal auxiliar en el quirófano. Administración de fármacos. Primeros auxilios?
- Higiene del Medio Hospitalario. La higiene en el medio hospitalario. La unidad del paciente. Limpieza, desinfección y esterilización del material e instrumental sanitario. El auxiliar de enfermería ante las enfermedades transmisibles. La recogida de muestras biológicas. Los residuos sanitarios?
- Promoción de Salud y Apoyo al Paciente. Fundamentos de psicología general y evolutiva. El auxiliar enfermería profesional sanitario. La enfermedad. Relación con el paciente y atención sanitaria?
- Higiene del Medio Hospitalario. La higiene en el medio hospitalario. La unidad del paciente. Limpieza, desinfección y esterilización del material e instrumental sanitario. El auxiliar de enfermería ante las enfermedades transmisibles. La recogida de muestras biológicas. Los residuos sanitarios?
- Promoción de Salud y Apoyo al Paciente. Fundamentos de psicología general y evolutiva. El auxiliar enfermería profesional sanitario. La enfermedad. Relación con el paciente y atención sanitaria?
Temario del curso: CICLO FORMATIVO DE GRADO MEDIO CUIDADOS AUXILIARES DE ENFERMERÍA
? Operaciones administrativas y documentación sanitaria
En todos los centros asistenciales se producen constantemente comunicaciones y registros por escrito de hechos relacionados con la salud, que circulan dentro y fuera de los centros y que contribuyen a garantizar un determinado nivel de calidad. Comunicaciones y registros son conocidos por el nombre de Documentación. De igual forma dichos centros necesitan mantener a disposición de las personas atendidas una serie de materiales que se utilizan para restablecer la salud o prevenir la enfermedad. Los Almacenes Sanitarios son importantes en los cuidados de salud. Finalmente como cualquier empresa todas las transacciones van acompañadas de Pedidos, Albaranes y Facturas.
? Técnicas básicas de enfermería
En el área teórica de aula los conocimientos que se imparten se pueden clasificar en bloques temáticos que engloban la anatomía, fisiología y patología de los distintos aparatos del cuerpo humano. También se imparten en esta área, nociones básicas sobre administración y preparación de determinados medicamentos, principios de dietética y primeros auxilios. En el área práctica de taller los conocimientos se centran en que el alumno/a conozca las principales técnicas y cuidados, en las que podrá colaborar y/o aplicar como parte del equipo sanitario en base a las necesidades biopsicosociales que puedan presentar los pacientes y/o la población general, tanto en el ámbito asistencial como en el ámbito preventivo.
? Higiene del medio hospitalario y limpieza del material
Contiene cuatro bloques temáticos básicos: 1) La unidad del paciente (habitación y materiales que necesita el enfermo hospitalizado) 2) Infecciones hospitalarias y prevención de las mismas. 3) Limpieza, desinfección y esterilización de materiales e instrumental de uso sanitario. 4) Recogida de muestras orgánicas y eliminación de residuos sanitarios.
? Promoción de la salud y apoyo psicológico al paciente
El apoyo psicológico al paciente es uno de los instrumentos más eficaces para el correcto afrontamiento de la enfermedad y la recuperación de la salud. En este sentido, el apoyo psicológico podría considerarse en sí mismo, una estrategia más de promoción de la salud. En el proceso de atención integral al paciente, es de toda lógica pensar que unas buenas medidas de apoyo psicológico se acompañen de otras medidas complementarias que potencien los hábitos saludables.
? Técnicas de ayuda odontológica estomatológica
En este módulo se estudia todo lo relacionado con los dientes y la boca (anatomía, fisiología, enfermedades, tratamientos, etc.), así como las principales funciones que debe desempeñar un técnico en cuidados auxiliares de enfermería que se encuentre en una consulta odontológica.
? Relaciones en el equipo de trabajo. (RET)
? Formación y orientación laboral (FOL)
2º curso
? Formación en centros de trabajo (440 horas)
La Formación en Centros de Trabajo es un módulo formativo que es parte de las enseñanzas de Formación Profesional Específica en sus grados medio y superior y que se desarrolla en el ámbito productivo real de la empresa. Durante su realización el alumno puede observar y desempeñar las funciones propias de los distintos puestos de trabajo de una profesión, conocer los procesos, la organización y el funcionamiento de la empresa. Durante todo este proceso el alumno es asesorado y orientado por un tutor docente y un instructor designado por el centro de trabajo.
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